A tutto STEAM, parte la metodologia CLIL dalla piattaforma Primaria della BGT
Stare in Europa è un’opportunità per costruire un futuro condiviso, dove ognuno contribuisce al bene comune nel rispetto delle identità e delle tradizioni di tutti.
Attraverso i progetti del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), è possibile rendere questo spirito europeo una realtà concreta. E sarà così anche per la Bottega dei Giovani Talenti che, grazie ai bandi di gara vinti, ha attivato per l’anno scolastico in corso una serie di progetti sperimentali che si inseriscono nel programma del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) “Italia Domani”, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Con un investimento di 17,59 miliardi di euro, questo piano mira a rinnovare il sistema educativo, garantendo il diritto allo studio e preparando le nuove generazioni ad affrontare le sfide del futuro. L’obiettivo principale è dotare i giovani di competenze digitali e capacità fondamentali per un mondo in continua evoluzione, superando le disparità territoriali e contrastando la dispersione scolastica.
I progetti della BGT per gli Alunni. L’idea alla base dei progetti presentati da La Bottega dei Giovani Talenti è di potenziare le materie STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts e Mathematics) nelle classi dalla Terza alla Quinta della Scuola Primaria, attraverso la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning). Questo approccio permette agli Alunni non solo di approfondire le materie scientifiche, ma di farlo in lingua inglese, migliorando le competenze linguistiche in modo integrato e coinvolgente. Per le Classi Terze, in particolare, è previsto un programma di robotica avanzata, un’attività già avviata a partire da questo mese e guidata da esperti selezionati per il progetto. L’approccio pratico e innovativo alla robotica aiuta gli Alunni a sviluppare capacità di problem solving, pensiero logico e collaborazione.
Per le Classi Quarte e Quinte, inoltre, l’attenzione si concentra sull’inglese, con lezioni e attività in lingua straniera organizzate in alcuni sabati dell’anno scolastico. L’obiettivo è rendere l’inglese uno strumento di apprendimento attivo, portando gli Alunni a utilizzarlo in contesti concreti e funzionali, piuttosto che come una materia fine a se stessa.
A febbraio, infine, dal 17 al 21, è in programma una settimana di orientamento alle carriere STEAM che vedrà coinvolti non solo gli Insegnanti, ma anche i Genitori. In questa occasione, tutti coloro che svolgono un lavoro legato a materie scientifiche sono invitati a partecipare attivamente: sarà possibile venire a Scuola per raccontare la propria esperienza professionale, sensibilizzare e promuovere il valore delle competenze scientifiche e tecnologiche. Il contributo dei Genitori diventa quindi prezioso per mostrare agli Alunni e agli Studenti le opportunità che le carriere STEAM possono offrire, aiutandoli a orientarsi in vista delle future scelte scolastiche e lavorative.
E per i Docenti? Un bellissimo corso CLIL tenuto nientemeno che dal British Council. Trenta ore di formazione che verranno messe a servizio della competenza in Lingua Inglese di tutti gli Alunni.
