Fondiamo una casa editrice

Gli Alunni, dopo aver ascoltato la spiegazione, fatta dall’insegnante d’italiano, su cos’è una Casa Editrice nelle sue componenti: scrittura creativa, editing, correzione degli errori, ricerca delle illustrazioni, impaginazione grafica e studio della copertina, vengono presi in carico dall’insegnante di matematica e scienze per ascoltare la spiegazione riferita ai costi della produzione di un libro: dal costo della carta al costo della stampa.
A questa prima ‘fase’ segue la visita ad una tipografia per vedere come funziona la stampa. Lo stampatore descrive la macchina da stampa e spiega che il risultato di stampa deve corrispondere all’originale ricevuto dagli impaginatori. In tipografia si assiste all’ultima fase che è l’allestimento, dove il prodotto viene rifinito e completato, fino ad arrivare al suo aspetto definitivo. Nell’ultima parte dell’anno scolastico gli Alunni scrivono i loro semplici racconti, si consultano circa il nome da dare alla loro Casa Editrice e pensano al logo che verrà realizzato con l’aiuto degli adulti. L’anno scolastico si conclude con la Fiera del Libro.